DESEMPEÑOS CUARTO PERIODO
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LA LÓGICA DE PROGRAMACIÓN Y LOS SISTEMAS AUTOMÁTICOS.
PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo entender el funcionamiento de los sistemas automático y la relación con la lógica de la programación?
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1.escribo el rol de la realimentación en el funcionamiento automático de algunos sistemas.
2. Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información)
3.Adopto soluciones tecnológicas a nuevos contextos y problemas.
Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios (como por ejemplo, los recursos energéticos e hídricos).
Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios (como por ejemplo, los recursos energéticos e hídricos).
¿Cuáles son los propósitos del plan?
- Estimular la curiosidad científica y tecnológica, reconociendo su pertinencia en la realidad local y en la contribución a la satisfacción de necesidades básicas.
- Reconocer al saber tecnológico como solución a los problemas que contribuyen a la transformación del entorno.
- Desarrolla la reflexión crítica frente a las relaciones entre la tecnología y la sociedad.
- Propiciar el reconocimiento de las diferentes estrategias de aproximación a la solución de problemas con tecnología, tales como el diseño, la innovación, la detección de fallas y la investigación desde una dimensión práctica e interdisciplinaria.
Como lo vas a lograr:
- Investigando
- Guías
- Talleres
- Actividades en el computador
- Participando en los foros
- Desarrollo de proyectos y prototipos
- Exposiciones y debates
- Desarrollo de guías y talleres
- Desarrollo de actividades en la sala de Informática
- Presentación del BLOG
- Autoevaluación
- Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación
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